VISITA A L’ICIQ

Fa uns dies els nostres alumnes de Química de 1r de BAT van poder visitar l’Institut Català d’Investigació Química (ICIQ). Va ser una visita molt profitosa en la que els nostres alumnes no només van poder conèixer les instal·lacions del centre, sinó també, gaudir amb els mateixos investigadors d’una pràctica Química.
La professora de la matèria, Olga Mercadé, els va acompanyar i els va guiar en les pràctiques del taller. Va ser una manera diferent d’aprendre, i una oportunitat de viure aquest propi aprenentatge.
Una experiència nova, enriquidora i molt divertida!
Aprenem fent!!!
Equip de Batxillerat.

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

Anuncis

TALLER D’ECONOMIA CAIXAFÒRUM BARCELONA

La setmana passada els alumnes d’Economia de 1r de BAT van fer una sortida al Caixafòrum de Barcelona per poder gaudir d’uns tallers relacionats amb la gestió i l’activitat pròpia del món empresarial i de les ciències econòmiques.

 En primer lloc, es va fer un Taller laboratori d’emprenedoria, on van poder experimentar amb diferents supòsits  i conceptes de la branca empresarial. En acabar, es va dur a terme un taller de cinema-debat anomenat “Comprar, llençar, comprar”, que va fer que els nostres alumnes comentessin alguns dels aspectes més significatius del consumisme i de la manipulació del món dels negocis envers la necessitat del client real i potencial.
Una manera diferent de dir la nostra, d’experimentar i viure l’aula… de completar la nostra formació acadèmica, amb la formació competencial i viscuda en directe.
Aprenem fent!
Equip de Batxillerat.

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

CONVIVÈNCIES BATXILLERAT 16-17

Ahir dia 25 d’octubre els nostres alumnes de Batxillerat van fer l’activitat de convivències que s’organitza des del departament de Pastoral de l’escola. Aquesta activitat consisteix a fer una sèrie de dinàmiques que permetin treballar valors com l’amistat, el companyerisme, el respecte, etc. dins d’un marc cristià i personal.
L’activitat d’aquest any consistia a fer un petit concurs que permetés als alumnes valorar quins coneixements tenen sobre moltes de les expressions que, de manera habitual, fem servir en la nostra llengua i que, curiosament, provenen de fets evangèlics. Llur significat, amb el pas del temps, s’ha anat adaptant fins a arribar als nostres dies amb un significat no gaire diferent de l’inicial.
El format concurs ha animat als alumnes a participar i voler ser els primers, i tant la dinàmica com l’activitat en si, han estat molt enriquidores i útils.

Equip de batxillerat.20161025_10484720161025_10163920161025_0949482

Els alumnes de 2n de batxillerat anem a veure La plaça del Diamant

El dijous passat, els nostres alumnes de 2n de batxillerat van poder gaudir, al Teatre Metropol, de la representació teatral de La plaça del Diamant, que és una de les obres cabdals de Mercè Rodoreda.
Aquesta activitat va ser molt profitosa, ja que aquesta lectura és prescriptiva, és a dir, forma part de currículum que la Generalita, i vam poder viure-la en directe. Però no només això, el fet d’anar al teatre enriqueix els nostres alumnes i els forma en altres competències. A més, els permet entendre que, també, es pot aprendre moltíssim fora de les aules.
Va ser una classe diferent i, sobretot, va ser una magnífica representació!
Equip de batxillerat.
20161124_092325

Premi Consell Social URV de Treball de recerca 2016

“Un món per descobrir” (Andrea Garcia) Premi Consell Social URV de Treball de recerca 2016

Ahir dia 4 d’octubre es va dur a terme al Teatre Bartrina de Reus l’entrega del 5è Premi Consell Social de la URV Treball de Recerca 2016. La nostra alumna, Andrea Garcia, va fer una breu presentació del seu treball al Teatre Bartrina, amb un públic que comptava amb la presència del Rector de la URV (Dr. Josep Anton Ferré), la directora dels Serveis Territorials d’Ensenyament de Tarragona (Sra. Sílvia Rodes) i l’Alcalde de Reus (Sr. Carles Pellicer) que van fer l’entrega dels guardons.
Fa un parell de mesos, després d’un procés de selecció i avaluació que comptava amb 90 participants, es dictaminava el Premi Consell Social URV a favor dels 10 millors Treballs de Recerca, entre el que estava el de la nostra alumna Andrea Garcia, alumna de 2n de batxillerat del curs 2015-16.
En el seu treball “Un món per descobrir” l’Andrea analitza quins factors influeixen en el procés d’aprenentatge d’un infant durant els primers mesos de vida. La seva font d’inspiració i investigació va ser el seu propi germà, i la seva tenacitat i precisió en l’estudi, han donat uns resultats molt satisfactoris.  El seu tutor Ramon M. Anglès la va guiar i acompanyar en el procés de creació del treball, donant-li consells i fent-li propostes de millora allà on calia.
El premi ha constat d’un ordinador portàtil per a l’alumne premiat, el pagament del cost dels crèdits matriculats del primer curs d’alguna de les titulacions oficials ofertes per la URV el curs 2016-17 fins a un màxim de 1500 euros, i un xec de 300 euros per al centre, per material didàctic. També un diploma acreditatiu tant per l’alumna com per al tutor del treball de recerca.
Felicitem tant l’Andrea pel seu treball, com al professor Ramon M. Anglès per contribuir, amb la seva professionalitat, a aquest èxit acadèmic, ja que sempre és una satisfacció gaudir d’aquests moments que aquesta professió ens regala.
L’enhorabona a tots dos!
Equip de batxillerat.

LA MARIA FORTEA GAUDEIX DE LA FINAL

 

La nostra alumna de 2n de batxillerat Maria Fortea participa aquests dies a la final del concurs de debat que s’està duent a terme a Budapest i que està organitzat per l’EPCA iPlasticsEurope que s’han unit, als darrers anys, per promoure l’educació STEM.

L’Associació Europea de Petroquímica (EPCA) i PlasticsEurope s’han unit per promoure l’educació STEM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques) a Europa. S’han posat en marxa una nova sèrie de competicions europees de Debat Juvenil (www.eydc.eu) al llarg de nou països europeus, amb un gran final que tindrà lloc a Budapest a principis d’octubre del 2016, en la 50a Reunió Anual de EPCA.

Els organitzadors tenen per objectiu promoure les ciències i la sostenibilitat -dos ingredients clau per al futur de tots dos sectors de la indústria i la competitivitat global de la Unió Europea.

Entre 2007 i 2012, una sèrie de competicions de debat per als joves estudiants s’havia organitzat amb gran èxit pels fabricants de plàstics a 20 ciutats de tot Europa. Aquesta vegada, els joves estudiants, de 16 a 19 anys, tindran l’oportunitat de debatre sobre qüestions relacionades amb la química al voltant del tema general “50 anys de la indústria química. Què segueix?” Tots els debats seguiran la mateixa fórmula estandarditzada en l’àmbit nacional i europeu. Les competicions nacionals es duran a terme a Bèlgica, Croàcia, França, Alemanya, Itàlia, Països Baixos, Polònia, Espanya i el Regne Unit.

“Volem obrir un diàleg constructiu amb els responsables de les decisions del demà”, explica Cathy Demeestere, CEO d’EPCA, “que mostra l’obertura de la comunitat de negocis químics, mentre que la promoció de la indústria química com una bona indústria per treballar. STEM educació és un excel·lent punt de partida per a les carreres desafiadores per als nens i nenes de tot el món”. Karl-H. Foerster, Director Executiu de PlasticsEurope, afegeix: “Creiem que és crucial per donar a conèixer al gran potencial de sostenibilitat de la química i de plàstics”.

La Maria ens ha comentat que està gaudint moltíssim de l’experiència i que està aprenent moltíssimes coses. El debat era en llengua anglesa i estem segurs que la Maria ho haurà fet d’allò més bé. Esperem que el resultat sigui el millor, tot i que estem segurs que ja has guanyat… sobretot en experiència!

Enhorabona Maria!